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Conceptos básicos de la creación de videojuegos (Curso con contenido de IA)- ESPAÑA

Scratch, Minecraft. Es necesario saber utilizar el ratón del ordenador, escribir, leer y contar hasta 20.

Este curso es una herramienta ideal para los programadores más jóvenes que se inician por primera vez en el mundo de la programación. Los alumnos aprenderán a programar con Scratch en un entorno que ya les es muy familiar: el mundo de Minecraft. Gracias a adentrarse en los mundos de juegos como Minecraft, Fortnite, Angry Birds, transmitimos temas fascinantes del mundo de la programación de una manera inusual.

Una vez a la semana 90 minutos, una vez a la semana

Grupos pequeños Promedio de 6 personas en el grupo

Pago Mensual, trimestral, anual

Por clase de 90 minutos, desde 18,75 €

Una vez finalizado el curso, la suscripción mensual se ampliará automáticamente al siguiente curso del itinerario formativo.

Inscripción y fechas

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Introducción

Durante el curso "Conceptos básicos de la creación de videojuegos", los participantes explorarán entornos para la creación de juegos y practicarán funciones avanzadas de Scratch. Además, los participantes se adentrarán en el mundo de la edición y modificación del juego Minecraft utilizando diversos lenguajes de programación. A través de métodos de enseñanza innovadores, el curso proporciona una comprensión más profunda de la programación y el disfrute de la creación de juegos. Durante el curso, también exploraremos herramientas útiles de IA que respaldarán nuestro trabajo y aprendizaje.

Programa del curso

Las primeras clases se dedican principalmente a familiarizar a los participantes con el entorno Scratch, todos los elementos relacionados con la programación, la creación de personajes, etc. Además, aprenderemos sobre el sistema de coordenadas y movimientos en base a este sistema, cambios de fondo, sensores de interacción entre personajes, iniciando el programa y mostrando/ocultando personajes en la pantalla del juego.
A los Angry Birds no solo puedes encontrarlos en la Tablet o en tu sala de cine. Si los buscas bien, también los encontrarás en nuestras clases. Únete al equipo Angry Birds para cazar cerditos malos en el día de hoy. Encárgate de dominar el mundo.
La misión aún no ha acabado, tenemos que luchar contra los cerditos de nuevo, pero ahora hay muchos más que antes.
Los diseñadores de videojuegos saben muy bien que el conocimiento de creación de gráficos son la clave en el diseño de los videojuegos. Juntos invitaremos a un "Marcador" para que él pinte lo que nosotros queramos. Durante la lección el estudiante aprenderá comandos básicos de edición de gráficos y de creación de sus propias imágenes.
¡Hola hola! ¿Tenemos algún fan de las matemáticas por aquí? Si es así, pongámonos viento en popa, preparemos las velas y acción. Hoy te enseñaremos que las matemáticas no tienen por qué ser aburridas y que pueden utilizarse de muchas maneras en la programación. Durante la clase, crearemos una animación matemática educacional para resolver tareas matemáticas simples. Se enseñarán actividades aritméticas: multiplicaciones y sumas.
¿Otra temporada de Fortnite y todavía no te has preparado? Coge el timón de Scratch y practica con la herramienta de cosecha. Pasea por el mapa y practica tu técnica de puntos críticos. Gracias a nuestros entrenamientos, ningún Battle Royale será un desafío para ti. Aprenderemos sobre mecánicas de diseño y sus posibles aplicaciones en la creación de juegos. También crearemos un debate acerca de todo lo visto anteriormente.
La seguridad en el camino es algo esencial. Ayudaremos a nuestro héroe a llegar a la otra parte de la calle, pero desafortunadamente los coches conducen como locos. Mira hacia tu izquierda, luego hacia tu derecha y corre. Crearemos un juego que se basa en cruzar una calle llena de coches con nuestro personaje, y evitar ser atropellados. Durante la creación del juego, se enseñará la transmisión de mensajes y una cuenta atrás utilizando un reloj.
El resto de nuestro viaje. Casi lo conseguimos, pero cada vez hay más coches. ¿Puedes hacerlo? El objetivo de la lección es completar el juego anterior y resumir los conocimientos adquiridos completando el proyecto planteado por el profesor.
¿Te resultan familiares los nombres Enderman, Creeper, o Ghast? En la clase de hoy viajaremos a una nueva dimensión. Gracias al código de la plataforma, podremos entrar en el mundo de Minecraft y programar acorde a tus ideas. No podemos esperar. El portal de Minecraft se cerrará pronto.
Sobrevivir a la primera noche es uno de los momentos más cruciales en Minecraft. Actualmente solo tenemos los materiales básicos para construir una casa. Pero, ¿qué tal si construimos una maravillosa casa hecha de piedra? ¡El primer día! Aprenderemos lo más básico de construcción y diseño, añadiendo puertas y algunos elementos defensivos.
El parkour es una de las características más divertidas de Minecraft, justo después de Bed Wars. ¿Estás preparado para saltar plataformas, evitar trampas y saltos de altura? Si es así, ponte unos zapatos cómodos y salta a la pista. ¿Miedo a las alturas? Entonces no mires hacia abajo. La siguiente parte de la construcción de Minecraft. Clases enteramente dedicadas al avance en pista alta.
Continuación de la clase anterior. Primero, una carrera de 100 metros, después un salto en el borde y un truco en la cuerda floja. ¿Podrás hacerlo?
Es hora de evaluar nuestra aventura. Coge el ratón y el teclado y demuéstralo. La revisión se basará en los conocimientos de los alumnos. Los estudiantes tendrán que terminar las tareas dadas por su cuenta.
En esta clase usaremos todas las técnicas aprendidas para defender eficazmente a los aldeanos.
Durante la lección, los participantes utilizarán la categoría "Formas" para preparar estructuras explosivas.
El objetivo de la lección es crear un proyecto con un tema de inteligencia artificial. Los participantes utilizarán los conocimientos adquiridos para desarrollar el juego.
La clase está diseñada para probar capacidades informáticas avanzadas para reconocer imágenes de cámaras y responder en consecuencia.
Nuestra primera lección será principalmente sobre cómo conocer el entorno de programación de Tynker. Mostraremos similitudes con Scratch y algunas funciones nuevas que no están disponibles en él. Desarrollaremos un proyecto en el que revisaremos nuestros conocimientos del semestre anterior.
En esta lección creamos un juego extenso que utiliza funcionalidades integradas de Tynker que se utilizan para crear juegos con una cámara mirando desde arriba. El juego incluirá dos niveles. En la primera parte de esta lección creamos el primer nivel y programamos los personajes de nuestro juego.
Es momento de desarrollar el segundo nivel del juego en el que diseñamos trampas, obstáculos, batalla final con un jefe y modificamos nuestro mapa.
Es momento de crear un juego de plataformas clásico en el entorno Tynker. Agregamos mecánicas y elementos típicos de este tipo de juego y creamos el primer nivel de nuestro juego.
En esta lección continuamos nuestro proyecto de la anterior. Terminamos de crear el mapa del primer nivel y agregamos un portal al siguiente donde creamos la pelea con el jefe final.
En esta clase presentamos las posibilidades de utilizar el sonido en juegos y otros proyectos.
¿En qué año fue creado Minecraft? ¿Cuál es el nombre del pokémon inicial de fuego en la región de Kanto? ¿Cuál es el tipo de arma más extraña en el Fortnite? Contesta todas estas preguntas y más en nuestro show de gaming.
Conviértete en un Dj y músico al mismo tiempo. Crea música utilizando las herramientas. Aquello que parece imposible, puede convertirse en realidad con el gigante. ¡A trabajar!
¡Hazte con todos! Pikachu y los demás Pokémon iniciales de la primera generación de Kanto ya están en Scratch. Prueba tu puntería y tu poder de lanzamiento, pero ten cuidado. No todos los pokémon quieren estar en la Pokeball para siempre. Pika Pika Pikachuuuuuu.
Una vez más, tenemos que lidiar con el poder de los pokémon. Recordemos que una buena puntería lanzando pokeballs es una gran oportunidad para atrapar pokémon. ¿Cuál es tu favorito? ¿Pikachu? ¿Charmander? ¿Squirtle? ¿O tal vez Bulbasaur? Intenta hacerte con todos.
En esta lección crearemos un juego de carreras en el que competiremos con nosotros mismos para conseguir el mejor tiempo en la pista. Solidificaremos nuestro conocimiento sobre la creación de nuestros propios bloques y usaremos una lista para almacenar una clasificación con mejores tiempos de vuelta.
En esta lección continuaremos desarrollando nuestro juego desde el anterior. Programaremos un marcador y mejoraremos algunas características de la aplicación.
Lo hicimos. Otra aventura queda detrás de nosotros. Espero que te haya gustado. Pero espera, esto aún no ha terminado. Aventuras con Programación te están esperando. Únase a nosotros hoy y pruebe suerte en nuevos lugares. En una semana te espera una sorpresa especial: un mundo nuevo que, juntos, te ayudaremos a crear. ¿Conoces Minecraft? Si es así, seguro que estarás bien.
El objetivo de la lección será crear un juego de arcade para dos jugadores. Los estudiantes usarán la extensión del lápiz para preparar el juego.
La clase es una continuación de la lección anterior. Durante la clase, los participantes se centrarán en crear nuevos potenciadores y obstáculos para los oponentes.
El objetivo de la lección es crear un juego que implique cuidar a tu mascota virtual, como el juego Tamagotchi, popular en los años 90 y 2000. En el juego cuidamos de nuestro personaje alimentándolo, jugando con él, etc. Es el jugador quien se ocupa de las necesidades básicas del Tamagotchi y limpia su entorno.
En la parte final del proyecto añadiremos energía, dormiremos y jugaremos. También añadiremos un mecanismo de desorden, afectando a la higiene.
El objetivo de la lección es crear un juego en dos partes que combine diversión y utilidad. La primera parte consiste en adivinar un número, y la segunda es una calculadora sencilla (que se construirá en clases posteriores) que se maneja con la ayuda de un profesor experto. El proyecto completo busca ampliar el conocimiento de los niños sobre la construcción del algoritmo para encontrar un número dentro de un rango dado y consolidar sus conocimientos matemáticos.
El objetivo de la lección es completar el proyecto de la clase anterior creando la segunda parte del juego: una calculadora.
El objetivo del curso es crear un juego en la plataforma Scratch utilizando la extensión Video Sensors.
El objetivo del curso es crear un juego en la plataforma Scratch con una trama inspirada en tus videojuegos favoritos y en la inteligencia artificial.
El objetivo de la lección es crear un juego en la plataforma ScratchLab –“En el mundo de Roblox”, en referencia al popular juego– y familiarizarse con la extensión “Texto animado”.
El objetivo de la lección es crear un juego en la plataforma ScratchLab utilizando la extensión FaceSensing.
El objetivo de la lección es crear un juego utilizando ScratchLab con acceso a Video Sprites.
El objetivo de la lección es crear un proyecto llamado "La casa del agente", que tendrá dos significados. La primera parte de la lección estará dedicada a construir una casa con la ayuda de un agente, y luego programaremos un minijuego en ella, ¡donde resultará que nuestra casa es una trampa!
El objetivo de la lección es crear un proyecto de Farm Simulator utilizando la categoría Agente.
El objetivo de la lección es completar el proyecto iniciado en la clase anterior.
El objetivo de la lección es crear un proyecto de "Arena Misteriosa", en el que la tarea del jugador será sobrevivir 60 segundos en una arena cerrada llena de trampas y recompensas.
El objetivo de la lección es familiarizarse con la categoría "Funciones".
El objetivo de esta lección es repasar y consolidar los conocimientos adquiridos a lo largo del curso mediante la creación independiente de un proyecto de juego.
Las clases están diseñadas para familiarizar a los estudiantes con la programación y la edición del mundo de Minecraft usando la plataforma MCreator. Durante el curso, aprenderán las reglas de interferencia en partidas ya existentes. Además, la segunda parte se dedicará a presentar los proyectos que los estudiantes hayan creado en clases anteriores. Si queda tiempo, se implementará un miniproyecto en Minecraft.

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